Отцеубийца
9 ноября 1841 г. королева Виктория родила своего первенца Альберта Эдуарда (1841 – 1910, правил с 1901). Принц-консорт Альберт и его наставник барон Кристиан Фридрих Штокмар решили воспитывать наследника в соответствии с последними достижениями педагогической мысли Германии. Принц должен был стать философом на троне, образцом мудрости и нравственным примером для подданных. Лично для Виктории это означало, что маленький Берти обязан превратиться в копию своего отца. Эксперимент привел к совершенно неожиданному результату. Берти вырос бонвиваном и феноменальным бабником, демонстративно презиравшим условности, связанные с его положением. Как ни удивительно, барон Штокмар, сделавший из принца-консорта почти святого, наставил его сына на стезю порока.
Перед маленьким Альбертом Эдуардом стояла нелепая задача. Во-первых, каждая мелочь в его воспитании должна была формиро-вать определенную черту, необходимую идеальному конституционному монарху. Во-вторых, мать была одержима идеей вырастить из сына подобие своего безупречного мужа. В-третьих, сам принц-консорт – редкостный, кстати говоря, зануда – сомневался, что кто-либо в мире способен достичь его высот, и критически относился к задаткам наследника. С самого нежного возраста любой промах или проступок Берти рассматривался как политические козни, граничившие с преступлением против государственного строя и грозившие падением империи.
Отношения сына с матерью никогда не были теплыми. Он не должен был забывать, что имеет дело с главой империи. Свои послания сыну она неизменно подписывала: «Твоя мама, королева Виктория». Чего хочет он сам, ее мало интересовало. Виктория писала своему дяде, бельгийскому королю Леопольду: «Вы поймете, как горячо я молюсь о том, чтобы он вырос во всем похожим на своего ангела-отца, как телесно, так и духовно». Ей никогда не приходило в голову тонкое замечание Штокмара: «Берти – гротескная копия своей матери».
В шесть лет принц Уэльский официально приступил к обучению. Он полностью перешел в распоряжение принца-консорта и Штокмара. Как истинные немцы, они были сторонниками чисто тевтонской дисциплины. Хотя их неоднократно предупреждали, что мальчик страдает от умственного переутомления, менторы исповедовали строгий принцип: «Только труд – никаких игр». Учеба в их понимании означала впихивание максимального количества фактов в минимальное пространство. А применительно к мозгу Берти это пространство было довольно тесным. Осмысление знаний рассматривалось как вопрос второстепенный и даже необязательный – ученик считался глиной в руках учителя, который лепит из него все что хочет.
Пока принц-консорт с одержимостью доктора Франкенштейна творил из наследника идеального монарха, того больше волновало происходящее не в черепной коробке, а ниже пояса. Лорд Мельбурн, наставник самой Виктории, мудро предупреждал ее: воспитание способно лишь обточить характер, но не изменить его. Однако королева убедила себя, что немецкая школа превратит своенравного и ленивого Берти в педантичного тевтонского правителя. Парадокс: целый век предшественники Виктории, короли Ганноверской династии, с трудом превращались в британцев. Теперь же она пыталась повернуть время вспять, доверив формирование будущего британского монарха человеку, гордо твердившему: «Я немец и останусь немцем до самой смерти».
Принц Альберт не допускал и мысли о том. чтобы отправить сына в престижный английский колледж типа Итона или Харроу, где тот мог бы сойтись с отпрысками британской аристократии. Он с предубеждением относился к английской системе воспитания, считая ее источником моральной распущенности. Однако методика домашнего обучения, выбранная им для принца Уэльского, вряд ли способствовала развитию у того твердых нравственных ориентиров. До 17 лет Берти совершенно не общался с ребятами своего возраста и социального положения. «Я никогда не был мальчишкой», – с горечью замечал он впоследствии.
Первым его воспитателем был преподобный Генри Берч, молодой священник, преподававший до этого в Итоне. Установленный им для Берти режим дня был крайне жестким и почти не оставлял времени для развлечений. Ежедневно шесть с половиной часов отводилось изучению различных предметов, не считая занятий языками. Физкультура из программы была практически исключена. Принц-консорт и барон Штокмар не разделяли английского увлечения подвижными играми, считая, что они хороши для подготовки пушечного мяса, но отнюдь не будущих правителей. Всякий отдых должен быть по своей природе познавательным. Книжки надо читать не для удовольствия, а для самосовершенствования. Принц-консорт лично редактировал предназначенные для наследника учебники. Пользоваться не просмотренными им
экземплярами запрещалось. По-видимому, даже Берч считал эту тоскливую рутину бесчеловечной. Получив единственный раз за все время двухнедельный отпуск, он говорил, что чувствует себя словно выпущенный из тюрьмы узник.
Несмотря на суровый режим, одинокий Берти привязался к своему молодому учителю. Однако, заметив признаки «неуставных отношений», принц Альберт выгнал Берча и заменил ею наставником более строгих правил. Гиббс, преподаватель кембриджского Тринити-кол-леджа, был потомственным юристом и намеревался скрупулезно следовать плану Штокмара. Расстроенный увольнением Берча, наследник и штыки воспринял его преемника, за что был выпорот oтцом под аплодисменты матери. Эта мера не способствовала его успехам, и августейшая чета обратилась к френологу, который деликатно сообщил родителям о посредственных интеллектуальных способностях сына. Узнав, что немецкий план воспитания на грани провала, ведущие английские политики всерьез обеспокоились последствиями такого насилия над психикой наследника престола. К полемике подключился даже сатирический журнал «Панч», напечатавший следующие вирши:
Дорогой наш принц Уэльса. Ты наукой не объелся? От деликатесов Гиббса Августейший мозг не слипся? Восемь лет сухою корма – Не избыточна ли норма? Не довольно ли милок, Кипятить свой котелок? Нагнетать давление До умопомрачения? Чтоб не лить нам слезы. Вспомни паровозы! Их котлы нарываются. Когда перегреваются.
Действительно, Эдуард был близок к нервному срыву, и даже Гиббс предупредил его отца, что подросток нуждается в отдыхе. В ответ Аль-берч продемонстрировал всем распорядок дня, который Штокмар установил для него самого, когда ему было столько же лет, сколько принцу: урок за уроком с 6 утра до 8. 30 вечера.

Кадет Эдуард, принц Уэльский, в I860 Г. Ночь, проведенная им с Нелли Клифтон, стала в глазах его матери, королевы Виктории, причиной смерти ее любимою мужа Альберта, отца принца. На самом деле и могилу его свел брюшной тиф, вероятно из-за плохой работы водопровода и системы канализации в августейших апартаментах.
Если бы у Берти был выбор, он почти наверняка предпочел бы карьеру чистильщика сапог.
Образовательный план Штокмара совершенно не учитывал характера и способностей воспитанника. Эдуард не имел ни малейшей склонности к наукам и нередко бунтовал в окружавшей его атмосфере скуки: корчил рожи учителям, плевался в них. ругался и расшвыривал по комнате вещи. В 1851 г, посещая Всемирную выставку в Лондоне, десятилетний принц по-мальчишески заинтересовался на стенде Ост-Индской компании сенсационной экспозицией, посвященной индийской секте душителейтхугов. За это он получил неожиданную взбучку от Штокмара. Оказалось, что такие веши недостойны внимания христианского принца. Малейшие проявления чрезмерного любопытства в корне пресекались. Эдуард готовился стать королем, который будет править страной, а отнюдь не потакать своим прихотям.
Когда принцу исполнилось 18 лет, было решено поселить его в особняке Уайт-Лодж в Ричмонд-парке. На деле это означало домашний арест, призванный уберечь принца от плотских искушений. К нему приставили троих офицеров незапятнанной репутации, участников Крымской войны. Их обязанностью было следить за точным соблюдением Эдуардом “кодекса поведения”, составленного принцем-консортом. Запрещалось, в частности, разваливаться в кресле и подшучивать под окружающими.
На свое 18-летие Берти получил от родителей два ценных подарка. Первым был меморандум, начинавшийся словами: «Жизнь состоит из обязанностей… » То была нудная проповедь, детально расписывавшая всю его будущую жизнь. Вторым подарком был объемистый 45-летний «гувернер» с роскошными бакенбардами – полковник Роберт Брюс, заменивший наставника Гиббса. При дворе его в шутку называли новым начальником тюрьмы принца: Эдуард не мог ничего делать без его разрешения. Альберт же был от Брюса в восторге: он нашел в нем родственную душу, человека, помешанною на мелочах и составлении отчетов.
Полковник Брюс не разрешал посещать новую квартиру Эдуарда ни одному молодому человеку. Ел принц только в компании гувернера и денщиков. Застольные беседы сводились к обсуждению военных кампаний. Новые наставники натаскивали Эдуарда для поступления в военное училище. Он туда прошел, но офицерскую карьеру принц Альберт сыну запретил как слишком опасное для наследника престола занятие. Отец решил, что Берти должен получить университетское образование. В результате тот некоторое время провел в Оксфорде, Эдинбурге и Кембридже – когда у прочих студентов были каникулы и он не мог с ними общаться. Эдипбургский профессор физики оценил его способности как нулевые. А профессор химии заметил, что ученик норовит «вымыть руки в аммиаке и макнуть их в кипящий свинец».
Наконец в 1860 г. мать прислала сыну письмо, объявив, что отныне он не обязан отчитываться перед родителями в своих поступках. Впервые получив возможность самостоятельно выбирать приятелей, он сразу же сошелся с пьяницами, бабниками и подонками.
По иронии судьбы девственности он лишился благодаря суровому полковнику Брюсу. В 1861 г. тот убедил принца Альберта, что наследнику не повредит пожить некоторое время в лагере Гренадерской гвардии в Каррахе. Приятели-офицеры подсунули в койку Берти молоденькую актрису Нелли Клифтон. С этого дня принц Уэльский начал успешное соревнование с Казановой. Нелли, естественно, похвасталась своим любовником, и вскоре сенсационная новость появилась в газетах. Барон Штокмар доложил о пей принцу Альберту, и это, как принято считать, убило несчастного отца. В воспаленном воображении 42-летнего принца-консорта «блуд» Берти с Нелли равнялся государственной измене. Он отправил сыну истерическое письмо, в котором обвинил его в «умышленном жестоком ударе», нанесенном любящим родителям. Несколько недель спустя Альберт скончался от брюшного тифа, ЧТО королева Виктория объяснила шоком от сыновьего «грехопадения». Врачи считали более вероятной причиной болезни плохую работу водопровода в Виндзорском замке, но безутешная вдова до конца дней отстаивала свою версию.
Чего же добились своим воспитанием Альберт и Штокмар? Эдуард не только не стал копией своего отца – он вырос ею антиподом. Альберт никогда не курил и не переносил табачного дыма – Берти ежедневно требовалась дюжина сигар плюс пачка сигарет. Альберт принимал вино медицинскими дозами – Берти откровенно пьянствовал. Альберт был высоким и стройным – Берти коренастым и жирным, причем гордился своим пузом. Альберт побаивался женщин – Берти обожал их. Альберт был интеллектуалом – Берти обаятельным невеждой. Альберт избегал общества – Берти слыл душой любой компании. Альберт вызывал скуку – Берти стал героем множества анекдотов. Несмотря на свои несомненно благие намерения, принц-консорт выпестовал в старшем сыне лишь дух противоречия. Остается только гадать, каким замечательным королем мог бы стать Эдуард VII, получи он традиционное английское образование.
Leave a Reply
You must be logged in to post a comment.